實踐地出題,東華大學暑期實踐團揭榜

中國青年報客戶端訊(董曉光 中青報·中青網記者王燁捷)日前,2024年東華大學師生暑期社會實踐暨大學生志愿服務西部計劃志愿者出征。來自該校16個學院的453支師生暑期社會實踐團、3116名師生將奔赴29個省、自治區、直轄市開展暑期社會實踐活動。其中,12名同學入選上海市大學生志愿服務西部計劃,5名同學入選中國青年志愿者研究生支教團。

出征儀式現場。本文圖片均由東華大學提供。

今年,東華大學首次把大學生暑期社會實踐活動更名為師生暑期社會實踐活動,倡導“師生共育”。實踐活動設置“強國有我”主題社會實踐、“奮進東華”專項社會實踐以及“錦繡中國”思政社會實踐3大類,聚焦中國式現代化、新質生產力、長三角一體化、鄉村振興、生態文明建設、基層社會治理等21個方向。

值得注意的是,東華大學堅持瞄準需求做實踐。出征儀式現場,浙江省紹興市、寧海縣,上海市金山區、長寧區、松江區等暑期社會實踐地“張榜出題”,大學生“揭榜解題”。作為東華大學定點幫扶地區,云南昭通提供了“優勢特色農特產品外包裝”“國防教育基地文化建設”等選題;上海長寧、浙江寧海推薦了藝術振興鄉村、藝術助力人民城市建設等選題;浙江紹興不僅提供了“楓橋經驗”國情研修社會實踐線路,還推薦了“柯橋區現代紡織產業現狀及發展方向”以及傳統村落“青春計劃”等選題方向。

出征儀式現場。

為加強對大學生社會實踐活動全流程指導,東華大學還成立《經緯天下》大學生社會實踐導航課程教研室,聘請思政課教師、社會治理領域專家、全國性社會實踐發起人擔任指導,組織骨干青年教師集體備課,開展社會實踐選題、社會調查、社會實踐項目化管理等專題輔導,以“思政課堂+社會實踐”雙育人模式,貫通思政課、社會實踐和專業課實踐,形成實踐育人新生態、新格局。

來源:中國青年報客戶端

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