上海10月26日電(記者 陳靜)“航天設計師”的載人登月艙的軟著陸設計和“空間飛行科學實驗設計”項目，建筑工程師的“兒童友好型城市”智能微空間項目……第二十一屆上海未來工程師大賽決賽26日啟動，“未來工程師”們“頂天”“立地”敢想會創。經歷層層選拔，共有來自16個區的952支隊伍，1600余名學生入圍市級決賽。

　　據悉，本屆大賽的航天設計師板塊在航天八院專家的指導下設計了載人登月艙的軟著陸項目，培養青少年對航天科技的興趣和使命感。“空間飛行科學實驗設計”項目請青少年利用太空特殊環境進行科學實驗方案及裝置的創意設計。優秀項目將在航天專家的指導和優化下進行地面測試，最終將有1個優秀學生項目搭載航天器升空，實現基于真實航天器的太空科學實驗，激發青少年對空間科學探索的熱情和創新能力。

　　本屆上海未來工程師大賽內容涵蓋了結構、建筑、機械、電子、機電、軟件工程、航天、工業設計等多個工程領域，吸引了全市5萬余名中小學生積極參與。

　　當日，來自普陀區青少年教育活動中心的金禧同學團隊帶來了《太空環境下不同種類真菌生長特性研究》的項目展示。據了解，為了探索真菌在微重力、高真空、強輻射環境下的生長變化，完善載人航天的生命保障系統，金禧同學團隊共同設計了一臺長40厘米、寬20厘米的實驗裝置，用于在太空環境下培養來自我國不同地區的真菌。裝置具備自動接種、環境控制和數據采集功能，內置燈光、攝像頭，以及光線、溫度和濕度傳感器，每種真菌將被接種在獨立密閉的培養腔中，能實時監測并記錄菌絲體及子實體的生長情況。

　　作為工程技術創新人才培養的一個載體，大賽鼓勵學生從真實需求出發，開展創新實踐。今年的大賽中，建筑工程師——“兒童友好型城市”智能微空間項目也是亮點之一，設計初衷在于關注兒童在快速城市化背景下的教育、娛樂和社交需求，旨在通過工程創新為兒童打造一個安全、有趣且富有啟發性的環境。該項目為青少年提供了一個將自己的工程創意轉化為解決真實世界問題具體方案的平臺。據介紹，該項目不僅考驗學生的工程設計能力，還要求他們深入理解兒童的心理和行為特點，從而設計出既實用又具有吸引力的空間解決方案。這樣的設計不僅提升創新思維，還培養青少年的社會責任感和實踐技能。

　　當日，兩座由上海青少年自主設計的“數智公話亭”落成，不僅彰顯了申城青少年的科技創新能力，更是智慧城市建設的生動實踐。據悉，這是去年大賽的亮點項目——“數智公話亭”的兩個杰出學生作品。

　　據悉，上海未來工程師大賽自2004年創辦以來，致力于成為“主動應對產業和科技變革，倡導新技術、新實踐和新應用，大力加強工程技術人才培養”的青少年工程教育標桿活動。多年來，大賽覆蓋面逐年擴展，項目成熟度逐步提升，已成為連接教育與產業、理論與實踐的橋梁。(完)